וִידֵאוֹ
הלכה יומית (שלישי) – עניית אמן בקול רם ומים הפסולים לנטילה
רוב הילדים כאן אינם עונים אמן, או שעונים
קרא שאלה
מאמרים
צריך עיון
ראיון נדיר עם מרן ראש הישיבה שליט"א, שהתפרסם בגליון "קולמוס" 139
*
שיטת הלימוד הקדומה שהשתמרה והתגבשה בקרב יהודי תונס | החשיבות הרבה בלימוד פירושו של רש"י, ודרך ההתבוננות בדבריו הקצרים | על מקומה של הכתיבה בחינוכם של בני הישיבות | לימוד ההלכה, והחינוך לפסיקה והכרעה | ועל הקשר בין העיון התוניסאי לדור מגורשי ספרד.
*
שיטת הלימוד הקדומה שהשתמרה והתגבשה בקרב יהודי תונס | החשיבות הרבה בלימוד פירושו של רש"י, ודרך ההתבוננות בדבריו הקצרים | על מקומה של הכתיבה בחינוכם של בני הישיבות | לימוד ההלכה, והחינוך לפסיקה והכרעה | ועל הקשר בין העיון התוניסאי לדור מגורשי ספרד.
מאת הרב מנחם טייטלבאום
קרא שאלה
מאמרים
חנוך לנער על פי דרכו – חלק ג’
מאמר זה חובר ע"י הרה"ג ר’ נסים חיים חזקיה חורי זצ"ל (מחבר ספר נחלת אבות על הש"ס, נתיבות התשל"ה), ונערך בתוספת מרובה ע"י מרן ראש הישיבה שליט"א (בליל כ"ג מנחם אב התשל"ד).
קרא שאלה
מאמרים
בשולי הגלימה – חלק ב’
יחד עם כל בית ישראל הבטנו בגלימת הזהב המיותמת, ועינינו התרטבו בדמעות והלב התייפח, באותה האנחה הגבהנו את שולי הגלימה וליקטנו שביבי זהב ודרך חיים מדמותו המופלאה של רבנו הגדול הראשון לציון מאור ישראל מרן רבי עובדיה יוסף זצוק"ל / על השמש שזרחה ולדאבוננו גם שקעה, על החושך שנפל, ועל האבוקות המנחמות, על האמא הזוכה, ועל הילדים של מחר, על האשכולות שבאיש, ועל הלב הענק שהכיל את כלל ישראל / מחזק מרגש ומרתק!
קרא שאלה